viernes, 26 de abril de 2013

LA EDUCACIÓN

1. Etapas educativas.
Las etapas del sistema educativo romano eran las siguientes:

-Enseñanza primaria: ludus litteratius
                          
De los 7 a los 11 años
                          
Escritura, lectura, cálculo y la ley de las doce tablas.

-Enseñaza secundaria: ludus grammaticus.
                           ↘   
De los 11 a los 16 años
                           
Gramática, entonación y comentario de textos griegos y latinos.

-Enseñanza superior: ludus rhetoricus
                        ↘
De los 16 a los 20 años.
                            
Oratoria, filosofía y derecho. A esta etapa solo llegaban los más ricos, donde se preparaban para la vida política.

ESPECTÁCULOS 
1.
El nombre genérico del latín de los espectáculos públicos era ludi.

2. Los tres tipos de espectáculos que exístian eran...
1)-Las representaciones teatrales que tenía lugar en un escenario de madera(scaena).
2)-Los combates de gladiadores que tenían lugar en el coliseo.
3)-Las carreras de carros que tenían lugar en el circo.




1. Representaciones teatrales.
                    
          








2. Combates de gladiadores.


 



 

 3. Carreras de carros.                  

                                                                                                                     



EN LA MESA

1.Los locales denominados tabernae eran locales situados a pie de calle en los que se podía comer y beber.

2. Los romanos realizaban, como nosotros, tres comidas al día: desayuno (ientaculum), comida (pradium), y cena (cena).

3. La comida más abundante que realizaban era la cena.
    La cena se componía de varios platos.

Entrantes------ Huevos, verduras, setas, ostras y marisco.
Platos principales----Primer plato------Segundo plato----------
En ocasiones eran platos muy elaborados, tanto de pescado como de carnes variadas. Entre esta destacaba el jabalí, que era muy apreciado.
Las grandes cenas se acompañaban de vino y licores. Los romanos ricos tomaban la cena en el comedor (triclinium), reclinados en torno a una mesa baja.


LAS VIVIENDAS

1.Había tres tipos de viviendas romanas:
-Insula: bloques de viviendas de alquiler donde vivía la plebe.
Se trataba de viviendas sin patio ni agua corriente y algunas podían alcanzar los siete pisos.
Los más ricos ocupaban los pisos inferiores, y los pobres los superiores. A ras del suelo estaban las tabernae 'tiendas'.
-Domus: vivienda independiente a la que solo accedía la clase más adinerada. Su planta era rectangular, y todas las estancias (dormitorios, comedor, cocina etc.). Se concentraban en torno al atrium, un patio central a cielo abierto, que recogía el agua de la lluvia a través del impluvium.
-Villa: gran propiedad situada a las afueras de la ciudad( villa urbana) o en el campo (villa rústica). Su estructura era parecida a la de la domus aunque, al funcionar también como centro de producción agrícola y ganadera, contaba con graneros, almacenes, establos etc.

2. Partes de una domus.



El Impluvium: era una especie de estanque rectangular con fondo plano, diseñado para recoger agua de lluvia que se encontraba en el vestíbulo de las antiguas casas 
El vestibulum: es un lugar de tránsito más que de permanencia.
El peristylum: (peristilio) era un porche que rodeaba el patio central ajardinado de la villa. 
Tablinum: Estancia que se abría en toda su amplitud en la pared del atrio situada enfrente de la puerta.La entrada no estaba cerrada por una puerta,sino por una cortina,o con tabiques de tablas,que podían quitarse,con lo que se abría la vista al peristilo.Es la pieza de la casa reservada al pater familias.
Cucina: cocina.
Cubiculum: dormitorio.




 TERMAS

Las viviendas modestas no contaban con baños, por lo que empezaron a proliferar los baños comunales, tanto privados( balnea) como públicos (thermae)
Las termas se convirtieron en centros lúdicos donde se podía tomar un baño, nadar en sus piscinas, pasear por los jardines, leer en las bibliotecas, recibir masajes o hacer deportes en los gimnasios.





miércoles, 10 de abril de 2013

LA SOCIEDAD Y LA FAMILIA

1.Grupos sociales de la antigua Roma.

Hombres libres:

-Patricios: formaban la aristocracia romana: el grupo dirigente y más privilegiado. Eran dueños de grandes extensiones de tierras y los únicos ciudadanos de pleno derecho, es decir, con derecho a votar y a ocupar cargos políticos.

-Plebeyos: eran los ciudadanos que no eran patricios. Fueron adquiriendo derechos y riquezas, que dieron lugar a diferencias entre ellos.

*Plebeyos ricos: ocuparon cargos políticos de alto nivel y pudieron formar parte de la aristocracia.

*Equites(caballeros): se dedicaron al comercio, la agricultura o las profesiones liberales.

*Clientes: eran plebeyos de menor rango, que dependían de un patrón benefactor (patronus).

*Libertos: eran antiguos esclavos que habían conseguido la libertad (manumisión) por medio de la compra u otros méritos. No eran ciudadanos de pleno derecho.

Esclavos:

No poseían ningún derecho y eran de propiedad de un señor o del Estado, quienes tenían poder sobre sus vidas.
Se podía ser esclavo por nacimiento, por ser prisionero de guerra, o, en el caso de los plebeyos, también podían pasar a ser esclavos si cometían algún delito o no podían pagar sus deudas.

2. Onomástica de la antigua Roma.

Los tria nomina
El sistema de nombres de personas, llamado ''onomástica'' deriva del sistema romano conocido como tria nomina ''tres nombres''.

Este sistema era en un principio exclusivo de los varones adultos libres de la clase aristocrática, y consistía en:

-Un praenomen, correspondiente a nuestro nombre de pila (Marco, Mario, Lucio, Publio...)

-Un nomen, el nombre de la gens o familia, que equivale a nuestro apellido (Tulio,Julio, 
Aneo, Valerio...)

-Un cognomen, que originariamente era un mote relacionado con una particularidad física o biográfica, pero que con el tiempo pasó a convertirse en segundo apellido( Cicerón, Nasón, Escipión...)

3.
3(a Institución básica de la sociedad romana.

La institución básica de la sociedad romana era la familia. Todas las personas estaban vínculadas, de una forma u otra, a alguna familia. Pero el concepto romano de familia romana era mucho más amplio que el actual.
3(b
La familia romana incluía, junto a los padres y a los hijos, también a los esclavos de su propiedad y a los libertos vinculados a la misma.

3(c Concepto, funciones y autoridad del pater familias.
El pater familias era el padre o el cabeza de familia, cuyas funciones principales eran asegurar el bienestar familiar y celebrar el culto doméstico a los dioses del hogar.
- Tenía el poder de aceptar al hijo recién nacido mediante el gesto de recogerlo y alzarlo, de lo contrario el niño era abandonado.
-Podía vender a un hijo suyo como esclavo.
-Poseía el derecho de vida y muerte sobre el resto de los miembros, aunque raras veces lo ejercía.
4.
En la sociedad romana las mujeres estaban sometidas a los hombres y tenían un papel secundario, aunque con el tiempo fueron ganando derechos y libertades.
Aunque apenas tenía un papel en la vida pública, la mujer casada, llamada matrona, desempeñaba un papel importante en la familia:
-Ejercía de dueña de la casa y tenía a su cargo a la administración de todos los asuntos domésticos, incluidos los económicos.
-Podía llevar una intensa vida social.